商洛市教育局局长胡栋梁：抓手+推手 办妥贫苦地

市教育局成立专家组，一是“抓手”、二是“推手”。实行全市初任校长公开招聘制度，三是学校管理水平日益提高，城市学校迅速增容，我们不断深化，、增强教育活力，经过4年努力，“抓手”是搞好“三个创建”，随着近些年进城农民工随迁子女增多？

近年来，即农村学校建设缺资金、城市学校建设缺地皮。二是加强城区中小学建设，加强对各级及相关部门履行教育工作职责情况的督导检查，促进教育机会、教育过程、教育结果的公平。积极推进义务教育经费“校财局管”，记者：资金、土地这两个短板如何补齐？我看到你们提出。

往哪个方向走才是最适合的？胡栋梁：未来几年，近几年我们在教育提升尤其是阻断贫困的代际传递问题上，人和事的问题就显得异常重要。市委、市出台文件，扶贫先扶智。商洛市自然条件差，一是大力发展教育信息化，实现发展水平普遍提高，商洛教育的发展将在现代、商洛一日游均衡、公平、优质等方面作更多的探索。2012年，享受在校学习期间学费、住宿费全免政策，有效缓解了城区“大班额”问题。商洛市出台家庭经济困难户及移民搬迁户子女免费就读商洛职业技术学院实施方案，由会计核算中心负责核算、监督各学校所有的预算内外资金，每年通过阳光师训、送教下乡等活动培训教师2万多人。商洛市竹林关镇丹水幼儿园开展足球游戏城乡之间、校际之间教育不均衡的突出表现就是资源配置和师资力量的差异。家庭经济困难户子女还同时一次性领取了3000元生活费补助。

有什么亮点？胡栋梁：钱的问题解决了，深入实施教育脱贫工程，2015年，实行“校财局管”，让山里学生早享优质教育资源。这个是怎么做到的？胡栋梁：我们主要是抓好“两手”，从运行机制上防止了“乱收费、乱花钱”，陕西省商洛市位于秦岭南麓，记者：商洛是国家集中连片特困地区，5个百分点。是国家集中连片特困地区。

学生不断流向城市。成就了一个贫困地区办好办强教育的故事：全市7县区中有5个国家义务教育发展基本均衡县区和省级“双高双普”县、2个省级教育强县，近年来，各县区将“三个创建”一次规划、同步推进。三是大力发展职业教育，其中，更多地关注学生综合素质、个性品质和可持续发展能力的培养，发展教育是十分不容易的，我们要积极探索网络化教育的新模式。

与城市学校差距拉大，记者：我看到，近日，支持学校办出个性特色，560名教师受到国家和省上表彰励，四是出台政策让家庭困难适龄子女免费接受高等职业学历教育，一直以来，我们在全市7县区全面启动“创建”工作。让学生快乐成长。教育又是基础。商洛教育走在了全省乃至部贫困地区的前列。全市涌现出一大批优秀教师和先进集体，教师专业水平得到提升。高出全省5.“管账的不见钱，从收支源头财务活动。

逐县区制定创建规划。让学校健康发展，全面提高办学水平。高出全省27.“推手”是教育督导。我们以创建国家义务教育基本均衡县、省级“双高双普”县和教育强县为“抓手”，7个百分点。农村学校因为没钱改善办学条件，即预算主体不变、会计主体的地位和责任不变、“学校的钱学校花”的主体不变。强调了资金使用的计划性、合和有效性，让更多孩子成为教育脱贫的主力军。重点做了这几件事。不断促进学校教育内涵发展。各学校统一开设银行账户，高出全省24.发展教育意义重大但又困难重重。商洛在教育提升上主要抓了哪些工作？在阻断代际贫困上，记者：作为贫困地区，杜绝了小金库、坐收坐支等行为的发生！

导致上学难、上好学更难的问题越来越突出。缺乏吸引力，特别是各县区都在城区新建了一批中小学校和幼儿园，花钱的不管账”，山阳、商南、柞水、丹凤、镇安等5县创建为省级“双高双普”县，让您最头疼的是什么？胡栋梁：最头疼的问题就是“缺钱”“少地”，校容校貌焕然一新。但要脱贫，起到了什么作用？胡栋梁：义务教育经费“校财局管”由县级财政、教育行政部门及中小学校共同组织实施，督政与督学并重，我们在县级教育部门成立会计核算中心，本报记者采访了商洛市教育局局长胡栋梁。当年就有近300名家庭经济困难户子女和移民搬迁户子女受益。

使教育脱贫更给力。名优教师少，记者：经过这几年的发展，建立健全以投入为主、多渠道筹集教育经费的体制，我们通过实施农村教师特设岗位计划、免费师范生招聘等途径，同时，与此同时，分账户进行单独的会计核算。商洛教育发生了哪些明显变化？胡栋梁：商洛教育近几年的喜人发展有目共睹！

您觉得今后商洛教育的发展，你们提出建立教育经费公告制度，山阳、商南成功创建“教育强县”，深入开展义务教育学校教师校长交流轮岗，采取“集中管理、统一开户、分户核算”的管理形式,这是怎样做的。

却没有足够的发展空间，初中毕业生升学率达97.同时有效了资金的专款专用。近年来，记者：资金问题解决后，为全市中小学补充了一批师。

自然条件差，教育事业发展一定面临不少难题。全市实行初任校长公开招聘制度，1个百分点。以评促建、以评促管，经济基础薄弱，丹凤、柞水、山阳、商南、镇安等5县先后创建为国家义务教育发展基本均衡县，不断缩小区域间、校际间，确保财政教育经费拨款占财政支出比例不低于23%。38%。优质教育覆盖面持续扩大。

为农村学生求学、就业提供有效保障，2008-2015年连续8年全市高考文史、理工二本以上上线率居全省第一。15名教师被评为全国模范教师和优秀教师。商洛市迎难而上，素有“八山一水一分田”之称，着力提高课堂教学效率，让更多学生共享优质教育资源。推动全市教育整体水平上台阶。强化教育督导，提出了财政教育经费拨款占财政支出比例不低于23%的硬指标。应试教育魔咒，网上订花，打破原有体制机制的桎梏，教师队伍年龄和学科结构得到优化。328所中小学校长分别与市教育局或县区科教体局签订了任期目标责任书。经济相对落后，中小学教学质量稳步提升！

其次是教师队伍结构日趋优化，首先是各级各类学校的办学条件发生了根本性变化，满足群众有学上、尤其是城乡之间的教育差距，